为深入贯彻落实中共河南省委、教育工委等五部门印发《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施意见》（豫教工委【2023】140号）的通知，总结我校2025年心理育人工作成效，精准研判当前学生心理健康状况，12月11日上午，学院心理健康教育工作领导小组2025年度工作会议在第二会议室召开。
会上，大学生心理健康教育中心首先做了《学院2025年度心理育人工作情况汇报》，从课程教学、宣传活动、危机干预、队伍建设四个方面，系统回顾了学校一年来在心理健康教育工作上所做的努力与取得的成效。2025年，我院心理健康教育工作始终以培育学生积极心态，增强学生心理韧性为中心，将心理育人与思想政治教育全方位、深层次融合，助力学生成长为身心健康的时代新人。
随后，会议重点对2025年秋季学期心理测评结果进行了反馈与分析。详细解读了测评的总体数据、学生心理发展的共性特点与趋势，并对筛查出的需要重点关注的学生群体情况进行了说明。同时，还对近期几起典型重点个案的干预过程与处理经验进行了通报和研讨，旨在分享危机干预的有效做法，进一步提升各部门协同应对心理危机事件的能力。
与会的各二级院部书记就本院部学生心理健康工作的开展情况、遇到的困难以及如何加强家校协同、完善预警机制等方面进行了深入交流和热烈讨论。
最后，金校长作总结讲话。他对我校2025年心理健康教育工作取得的成绩给予了充分肯定，并对下一步工作提出了三点要求：
一要提高政治站位，压实主体责任。各单位要充分认识做好新时代学生心理健康教育工作的极端重要性，将其作为立德树人的重要抓手，切实履行好“第一责任人”职责，做到守土有责、守土尽责。
二要聚焦关键环节，提升工作实效。要以此次测评结果为依据，精准画像、分类施策，做实做细重点学生的关心关爱工作。要创新工作方法，丰富活动载体，让心理健康教育更具吸引力和感染力。
三要强化协同联动，构建育人合力。心理中心要加强对各院部的业务指导和专业支持，各院部要主动作为，密切配合，健全“学校-院部-班级-宿舍”四级预警防控网络，确保信息畅通、反应迅速、处置得当。
此次会议的召开，不仅是对我校2025年心理健康教育工作的一次全面检阅，更是对未来工作的一次有力动员和科学部署。与会人员将认真学习领会会议精神，结合部门工作，抓好贯彻落实，共同推动我院心理健康教育工作再上新台阶。
